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出版社:"人民出版社"

大学生创业教育理念与实践研究:李德平

作者：李德平 出版社：人民出版社 出版时间：20130101 ISBN：978-7-01-012592-3
索书号：G647.38/489 分类号：G647.38 页数：249页 价格：CNY49.00

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本书主要分析了国内外大学生创业教育的发展历程，总结了国外大学生创业教育的经验。并从马克思主义哲学、管理学以及思想政治教育学角度分析创业教育，认为创业教育要以马克思主义理论为指导，从人的本质、人性论、人的全面发展理论出发研究创业教育。从创业者入手分析创业教育目标，创业教育的目标是培养大学生的创业精神。围绕创业精神的培养，探索了将创业教育融入高等教育全过程，构建科学的创业教育课程体系和实践体系，发挥高校隐性知识的潜移默化作用，培养学生的创业个性、创业信念、创业意识。

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大学生幸福观教育论:柴素芳

作者：柴素芳 出版社：人民出版社 出版时间：20130101 ISBN：978-7-01-011087-5
索书号：G641/152 分类号：G641 页数：12, 266页 价格：CNY36.00

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本书及时、准确地把握了当前我国构建“幸福中国”的时代主题，既重视对中西方传统幸福观及马克思主义幸福观的梳理和当代价值的挖掘，又在北京大学等七所高校进行实证调查研究，并综合运用多学科理论，提出了大学生幸福观教育的内容与目标、原则与方法。

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当代中国大学生核心价值观研究:杨业华

作者：杨业华 出版社：人民出版社 出版时间：20110101 ISBN：978-7-01-010460-7
索书号：G641/104 分类号：G641 页数：287页 价格：CNY36.00

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本书不仅从理论层面上对当代中国大学生核心价值观进行深入探索, 层层深入地阐述了当代中国大学生核心价值观的概念、现状、目标及其培养问题。

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大学生创业心理研究:严建雯

作者：严建雯 出版社：人民出版社 出版时间：20120101 ISBN：978-7-01-010964-0
索书号：G647.38/322 分类号：G647.38 页数：287页 价格：CNY38.00

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本书共分为八章, 内容包括: 大学生创业心理概述; 大学生创业意向; 大学生创业能力; 大学生创业人格; 大学创业设计支持等。

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大学生心理发展与教育:唐闻捷, 何金彩

作者：唐闻捷, 何金彩 出版社：人民出版社 出版时间：20110101 ISBN：978-7-01-010068-5
索书号：B844.2/222 分类号：B844.2 页数：267页 价格：CNY27.00

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新中国大学生思想政治教育研究:徐锋

作者：徐锋出版社：人民出版社 出版时间：20130101 ISBN：978-7-01-011642-6
索书号：G641/147 分类号：G641 页数：255页 价格：CNY38.00

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本书坚持以党的十七大、十七届四中全会、十七届六中全会精神和教育部下发的2012上半年高校“形势与政策”为指导, 全面探求新中国成立以来高校思想政治教育研究的历史、现状和发展趋势, 以此探析新时期高校思想政治教育的路径, 而且致力于探求各要素内在统整机制, 呈现一个全面的、具有内在整合性的研究成果。以上所述研究工作的开展使得本书在同一领域的研究作品中更具系统性、独特性和代表性。

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当代中国大学生人文素质调查与研究:尹洁, 黑晓卉

作者：尹洁, 黑晓卉 出版社：人民出版社 出版时间：20160101 ISBN：978-7-01-016446-5
索书号：G640/139 分类号：G640 页数：245页 价格：CNY42.00

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本书以大学生人文素质的调查分析为重点，进行抽样调查、现状描述和定量分析。在框架设置上遵循从全局到重点、从一般到具体、从大到小、从粗到细的思路，将人文素质分为七个维度，在详细调查分析这七大素质的基础上，试图建立适于提高大学生人文素质的课程设计和评价体系。

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大学生诚信伦理研究:王淑芹

作者：王淑芹 出版社：人民出版社 出版时间：20120101 ISBN：978-7-01-011565-8
索书号：G641.7/6 分类号：G641.7 页数：318页 价格：CNY38.00

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大学生素质教育十八讲:高超

作者：高超出版社：人民出版社 出版时间：20100101 ISBN：978-7-01-009529-5
索书号：G640/159 分类号：G640 页数：294页 价格：CNY38.00

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大学生公共服务动机与就业倾向研究:葛蕾蕾

作者：葛蕾蕾 出版社：人民出版社 出版时间：20200101 ISBN：978-7-01-022349-0
索书号：D669.3/99 分类号：D669.3 页数：295页 价格：CNY69.00

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本书在问卷调查、大数据分析、访谈等研究的基础上，重点考察北京高校大学生的公共服务动机现状，分析大学生公共服务动机对其就业倾向的影响，发现大学生就业倾向的影响因素，并在此基础上提出相应的大学生就业政策建议。

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