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C程序设计案例教程:张莉

作者：张莉出版社：清华大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-302-51830-3
索书号：TP312C/1021\3 分类号：TP312C 页数：406页 价格：CNY59.50
丛书：高等学校计算机基础教育教材精选
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本书共有13章, 通过案例全面解析C语言程序设计的知识要点、实现方法、基本原理, 以及C语言的语义语法规范等, 覆盖了相关知识内容与重点, 主要包括计算机程序设计算法与实现、C语言程序设计结构组成和编译运行、Dev C++和Microsoft Visual studio 2017等常用IDE特点及使用、不同数据存储类型及相关数据计算、各类程序流程控制命令与控制结构、数组的创建定义与使用、函数定义与各类变量作用等。

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C语言程序设计:韦娜 ...

作者：韦娜 ... 出版社：清华大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-302-51860-0
索书号：TP312C/1605\2 分类号：TP312C 页数：xi, 323页 价格：CNY54.50
丛书：21世纪普通高校计算机公共课程规划教材
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本书以培养学生程序设计基本能力为目标, 系统地介绍了C语言程序设计的基本知识和基本方法。全书共分12章, 主要内容包括程序设计概述, 数据类型与表达式, 顺序结构、选择结构及循环结构程序设计, 数组, 函数与编译预处理, 指针, 指针与函数, 构造数据类型, 文件和综合实例。全书结构清晰, 实例丰富, 语言流畅, 通俗易懂。

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C语言程序设计:易晓梅, 赵芸

作者：易晓梅, 赵芸 出版社：中国铁道出版社有限公司 出版时间：20190101 ISBN：978-7-113-25855-9
索书号：TP312C/2053\2 分类号：TP312C 页数：269页 价格：CNY45.00
丛书：全国高等院校计算机基础课程“十三五”规划教材
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本书主要内容包括C语言概述, 基本数据类型、运算符及表达式, 程序的控制结构, 数组, 函数, 变量的作用域及存储类别, 编译预处理, 指针, 结构体、共用体与枚举、文件等。附录部分提供了字符、C语言中的关键字、运算符的优先级与结合性、常用标准库函数等内容, 以方便读者查阅。本书结构合理, 内容翔实, 重点突出, 实例典型丰富, 循序渐进、由浅入深地讲解C语言。

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C程序设计实训教程:向艳

作者：向艳出版社：清华大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-302-53375-7
索书号：TP312C/2077\2 分类号：TP312C 页数：299页 价格：CNY49.00
丛书：高等学校计算机基础教育规划教材
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问答式C程序设计教程:赵旭宝, 祝开艳

作者：赵旭宝, 祝开艳 出版社：中国铁道出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-113-25432-2
索书号：TP312C/2321 分类号：TP312C 页数：306页 价格：CNY49.80
丛书：“十三五”高校计算机应用技术系列规划教材
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C语言是目前使用比较广泛的一种结构化高级程序设计语言, 由于其具有高效、灵活、运算能力强等特点, 特别适合嵌入式系统和底层操作系统程序的开发。本书从计算机“存储程序”工作原理出发, 以启发式教学方法, 采用一问一答的形式, 由简入繁、循序渐进地将每个知识点逐步展开, 引导学生在深入理解知识点的同时, 进行程序开发。每个知识点都配有丰富的实践例题。在语法上严格遵守ANSI C 标准。在程序设计方面强调模块化思想, 特别注重知识点的分析和程序设计能力的训练, 通过实践训练提高程序设计能力和知识点的综合运用能力。

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C#程序设计教程:蒙祖强

作者：蒙祖强 出版社：清华大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-302-52999-6
索书号：TP312C/876\2 分类号：TP312C 页数：xii, 489页 价格：CNY79.90
丛书：21世纪高等学校计算机应用技术规划教材
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本书在第一版基础上融合最新技术内容, 以基础知识点、实战案例、课后习题相结合的模式, 由浅入深地介绍程序设计语言和程序设计方法的相关概念、Visual Studio 2015集成开发环境、C#语言的基本数据类、语法基础、面向对象的编程方法、异常处理技术、窗体应用程序设计和开发方法、目录和文件的读写操作、ActiveX控件和自定义组件的开发、多线程技术、数据库开发技术、Web应用开发方法、基于DataGridView和GridView的 (Web) 应用程序开发、Excel数据的导入导出、各类应用程序的部署和发布方法等。

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C程序设计精编:肖阳春, 魏琴, 李思明

作者：肖阳春, 魏琴, 李思明 出版社：高等教育出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-04-052120-7
索书号：TP312C/2102 分类号：TP312C 页数：206页 价格：CNY33.30
丛书：教育部大学计算机课程改革项目规划教材
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本书作为C语言程序设计课程的教材, 共由9章组成。其主要内容包括：C程序设计基础、分支结构、循环结构、函数、数组、指针、结构体、文件、综合案例。每章后面都有实验内容及指导, 并配有一定数量的习题。

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C语言程序设计教程:王继鹏, 陈希

作者：王继鹏, 陈希 出版社：人民邮电出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-115-49168-8
索书号：TP312C/2196 分类号：TP312C 页数：264页 价格：CNY55.00
丛书：21世纪高等学校计算机规划教材
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本书全面系统地介绍了C语言的语法规则和结构化程序设计的方法, 并用大量的实例剖析了C语言的重点和难点。全书内容包括概述、基本数据类型、运算符和表达式、结构化控制语句、数组、函数和指针、结构体以及文件。

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C语言程序设计实验教程:丁海玲, 李晶

作者：丁海玲, 李晶 出版社：华中科技大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-5680-3920-8
索书号：TP312C/2295 分类号：TP312C 页数：99页 价格：CNY20.00
丛书：高等院校计算机系列教材
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本书由十二章实验和附录组成, 每章实验都提供了实验前必备的基础知识、典型的实验示例和精心设计的不同难度的实验题。每章的实验示例包括了详细分析和实验步骤, 读者可以先模仿示例操作, 然后再根据自己对知识的掌握情况选择不通难度的实验题进行编程训练。通过“模仿-改写-编写”的上机实践过程, 逐步理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。附录介绍了如何在Visual C++6.0环境下调试运行C语言程序, 并对初学者在编程中常犯的错误进行解析。

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C语言程序实验与课程设计教程:于延, 邹倩

作者：于延, 邹倩 出版社：清华大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-302-53130-2
索书号：TP312C/2056 分类号：TP312C 页数：333页 价格：CNY59.00
丛书：21世纪高等学校规划教材
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本教程是“计算机系统能力”课程群的重点建设成果, 与于延等编写的《C语言程序设计与实践》(主教材, 清华大学出版社出版) 配套。全书共两大部分, 第1部分是“C语言程序设计实验与教学要求”包括对C语言各章知识点的能力要求、适合各章内容的实验题目和题解, 以及C语言编译环境的介绍: 第2部分是”C语言程序课程设计与案例”, 详细介绍课程设计的目的、任务、要求和评价, 并给出3个典型的课程设计案例。

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