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出版年:"20120101"
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    常微分方程辅导及习题精解: 王高雄·第三版:本册张天德, 路慧芹, 张宏飞

    作者:本册张天德, 路慧芹, 张宏飞 出版社:延边大学出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-5634-1838-1
    索书号:O175.1/37\3:A 分类号:O175.1 页数:262页 价格:CNY13.80
    丛书:高等院校教材同步辅导及考研复习用书
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    本书共分7章,内容包括:一阶微分方程的初等解法、一阶微分方程的解的存在定理、高阶微分方程、线性微分方程组、非线性微分方程、一阶线性偏微分方程等。
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    大学崛起: 大学教育理念与模式的冷思考、热争论与务实践:蔡先金

    作者:蔡先金 出版社:山东人民出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-209-06544-3
    索书号:G647/64 分类号:G647 页数:338页 价格:CNY32.00
    丛书:济南大学高等教育研究中心青龙书系
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    本书分为反思、研讨和附录三个部分,全书以大学教育为核心,以提高人民培养质量为着眼点,从应然和实然两个维度,洞悉了我国大学教育教学的内在矛盾与外在需求,在一定程度上对“钱学森之问”作出了理论和实践的回答。
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    新日语能力考试真题解析+全真模拟. 2003-2009年. N1:日本国际交流基金, 日本国际教育支援协会, 李晓东, 郑艳, 张曼

    作者:日本国际交流基金, 日本国际教育支援协会, 李晓东, 郑艳, 张曼 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-5135-1555-9
    索书号:H360.41/46:N1 分类号:H360.41 页数:456页 价格:CNY46.00
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    本书收录了2003年至2009年日语能力考试1级 (N1) 共八套真题, 并对每道真题的每个选项都进行了解析, 不仅针对正确答案, 而且对错误答案都进行了分析。
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    中国人的媒介接触:时间维度与空间界面: 基于“时间——空间”多维研究范式的定量考察:喻国明 ...

    作者:喻国明 ... 出版社:人民日报出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-5115-0815-7
    索书号:G219.2/60D 分类号:G219.2 页数:24, 498页 价格:CNY68.00
    丛书:人民日报传媒书系
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    本书引入日记卡方式全面记载受众全天全媒介接触行为,以时间为轴,挖掘了受众不同行为、不同空间的时间分配特征以及一天的情绪波动特征,把握都市生活下的受众生活节奏规律,并重点考察了受众各类媒介接触行为的接触情境,包括行为情境、空间情境以及相应的情绪反应。
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    2012全国造价工程师考试历年真题详解与预测密训: 四合一:优路教育全国造价工程师命题研究小组组

    作者:优路教育全国造价工程师命题研究小组组 出版社:机械工业出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-111-38077-1
    索书号:TU723.3-44/57:2012:1 分类号:TU723.3-44 页数:464页 价格:CNY55.00
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    本书收录了2009-2011年造价工程师考试《工程造价管理基础理论与相关法律》历年真题及详解。
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    新日本语能力考试真题解析+全真模拟. N2: 2003-2009年:日本国际交流会, 日本国际教育支援协会, 李晓东, 张曼, 郑艳

    作者:日本国际交流会, 日本国际教育支援协会, 李晓东, 张曼, 郑艳 出版社:外语教学与研究出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-5135-1554-2
    索书号:H360.41/53:N2 分类号:H360.41 页数:432页 价格:CNY45.00
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    本书收录了2003年至2009年日语能力考试2级(N2)共八套真题, 并对这些真题进行了抽丝剥茧、鞭辟入里的分析, 同时配有两套新日语能力考试高仿真模拟题。本书是迄今为止对日语能力考试2级(N2)收录最全、最新、讲解最为详尽的指导书。
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    范里安《微观经济学: 现代观点》(第8版) 学习精要·习题解析·考研真题:翔高教育经济学教学研究中心, 徐婷, 冯新鹏

    作者:翔高教育经济学教学研究中心, 徐婷, 冯新鹏 出版社:上海财经大学出版社 出版时间:20120101 ISBN:978-7-5642-1372-5
    索书号:F016-44/10\8 分类号:F016 页数:244页 价格:CNY35.00
    丛书:当代经典经济学管理学教材习题详解系列
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    本书共分三十七部分, 内容包括市场、预算约束、偏好、效用、选择、需求、显示偏好、斯勒茨基方程、购买和销售、跨时期选择等。
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