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出版社:"中国传媒大学出版社" 出版年:"20170101"
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    纪录片创作:孙曾田, 徐竟涵

    作者:孙曾田, 徐竟涵 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2118-2
    索书号:J952/58 分类号:J952 页数:233页 价格:CNY49.00
    丛书:21世纪广播影视专业实用教材
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    本教材作者有丰富的纪录片创作经验, 大量纪录片创作样本获得国际国内奖项, 作者在用人类学眼光融入纪录片创作上有独到之处, 同时《互联网时代》等近期的创作又反映出其求变求新之处。本教材便是从大量实践样本出发, 讲授纪录片创作的原理、方法、技巧以及情怀。作者根据自己曾创作的纪录片类型和时间顺序将书稿分成三个章节, 从不同的题材入手, 结合理论, 尽可能真实地还原了当时的创作历程, 成为可供参考的解说词写作样本, 具有教学示范功能和现实指导意义。
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    广告文案写作:郑建鹏, 李建萍

    作者:郑建鹏, 李建萍 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-1980-6
    索书号:F713.812/1 分类号:F713.812 页数:178页 价格:CNY39.00
    丛书:广告专业“十三五”规划教材
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    本书着眼于广告文案创作过程,通过对大量文案作品的分析,介绍广告文案的语言风格、写作方法与不同媒介的广告文案特点。
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    移动媒体产业导论:张豪, 高山

    作者:张豪, 高山 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-1839-7
    索书号:G206.2/680 分类号:G206.2 页数:206页 价格:CNY49.00
    丛书:网络与新媒体专业“十二五”规划教材
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    移动媒体产业是一个复杂的有机体, 这种复杂的有机体会随着我们审视的角度不同而呈现出不同的状态, 随着时间的变化, 审视的角度不同, 所呈现的状态也会随之发生与之相对应但并不相同的走向, 在这其中, 如何认清复杂的移动媒体产业的内部角力、外部拓展, 作为研究者而言, 首先要做到的是树立与科研、学习相适应的世界观、历史观与价值观。
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    戈公振新闻思想研究:蔡斐

    作者:蔡斐 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2107-6
    索书号:G210/315 分类号:G210 页数:146页 价格:CNY49.00
    丛书:新闻传播学丛书
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    本书以中国新闻传播史奠基人戈公振先生为研究对象, 以历史的眼光和翔实的史料剖析了戈公振新闻本位、新闻法制、新闻教育、自由主义、新闻编辑、媒体经管等新闻思想的各个维度, 全面展示了戈公振新闻思想的丰富内涵和时代特征, 是学界第一本对戈公振新闻思想的系统研究之作。
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    社会传播的结构与功能:(美) 哈罗德·拉斯韦尔, Harold Lasswell, 何道宽

    作者:(美) 哈罗德·拉斯韦尔, Harold Lasswell, 何道宽 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2111-3
    索书号:G206/231B 分类号:G206 页数:123页 价格:CNY25.00
    丛书:新闻学与传播学经典丛书
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    本书是传播学奠基人之一哈罗德·拉斯韦尔的传世之作, 篇幅不大, 却比较全面地论述了社会传播的过程、结构和功能, 提出了脍炙人口的“5W”传播模式和社会传播的三功能说。“5W”的模式是: 谁 (who) 对谁 (whom) 通过什么渠道 (what channel) 说什么 (what) 取得了什么效果 (what effect)。社会传播的三个功能是: (1) 守望环境; (2) 协调社会各部以回应环境; (3) 使社会遗产代代相传。“5W”模式和三个功能成为后起的传播学家继承、批判、修正和发展的基础。
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    儿童与课程:(美)约翰·杜威(John, Dewey)

    作者:(美)约翰·杜威(John, Dewey) 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2125-0
    索书号:G61/40(W) 分类号:G61 页数:85页 价格:CNY18.00
    丛书:新闻与传播学经典丛书
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    约翰o杜威认为,儿童的学习过程应该合理有序。他和他的追随者们主张以儿童为中心的社区课程形式教授给学生经验,在民主的教学氛围中给学生确定严格的学习要求。本书“从儿童和课程两个角度看待教育过程”。杜威引导读者审视课程,从孩子目前的心理状态来确定孩子必须学习什么。他还认为教师的观点是传授课程的工具。孩子的思想结构与成人的思想大相径庭,孩子没有固定思维框架来分类和放置他所接收到的所有信息。孩子的兴趣在于人与人之间的关系,而不是事实和法律。
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    美剧迷群: 媒介消费与认同建构:文卫华

    作者:文卫华 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-1955-4
    索书号:G223/23 分类号:G223 页数:272页 价格:CNY68.00
    丛书:“受众·传播·文化”博士文丛
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    本书主要考察的是:在当前媒介融合的背景下,作为一类新型受众的美剧迷如何通过其行为活动来实践自身的能动性,以及他们经由媒介消费在日常生活的复杂语境中所形成与建构身份认同的方式、特征和意义。
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    普通话口语训练教程:李秀然

    作者:李秀然 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2056-7
    索书号:H193.2/29\2 分类号:H193.2 页数:256页 价格:CNY48.00
    丛书:播音主持入门训练丛书
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    本书针对普通话学习人员而编写, 涵盖了语音训练、音变训练、朗读训练、说话训练四个部分, 结构合理, 内容实用, 尤其适合初学者从语音发声入手, 循序渐进地提高普通话口语表达能力。同时, 书中还设置了普通话水平测试训练内容和模拟考试试卷, 便于应试者进行相关测试准备。第二版新增加了易错字词发音训练和模拟试卷, 修改了一些过时内容, 更方便读者使用。
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    数据化: 由内而外的智能:姜浩

    作者:姜浩 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2068-0
    索书号:TP274/547 分类号:TP274 页数:206页 价格:CNY56.00
    丛书:传媒艺术学文丛
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    数据化是数字化的近期新发展, 可称之为“数字化2.0”。如果把数字化分为前数字化和后数字化时期, 那么在前数字化时期, 其代表物是DV、CD、DVD、蓝光盘、电纸书、数字电视和功能手机等等媒介, 这一阶段仍然属于从模拟技术到数字技术的过渡时期, 是低层次的、原始的数字化; 后数字化时期以数据相关应用为核心, 其代表物是正在迅速普及的智能手机、平板电脑、智能电视等智能家电和智能穿戴设备, 也是已历经几十年发展, 如今仍充满生命力、显现勃勃生机的个人电脑与笔记本电脑、服务器和互联网。
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    演播室节目制作:顾洁, 郇睿

    作者:顾洁, 郇睿 出版社:中国传媒大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-5657-2075-8
    索书号:G222.3/207 分类号:G222.3 页数:186页 价格:CNY36.00
    丛书:摄影专业“十二五”规划教材
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    本书用五章的篇幅, 以图文并茂的方式分别对导播工作、情景剧导播、访谈节目导播以及导播工作术语与指令、演播室技术与操作进行讲解, 对不同类型的节目制作中涉及的制作技术、需要注意的事项、演播室特点、工种、信号流程等各个方面进行了细致的阐述, 理论知识扎实, 条理清晰。每章涉及丰富的案例, 每章的最后都配有思考与练习题, 理论知识点与实践操作相结合, 使学生能够更容易接收理论知识和进行实践活动。
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