返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
李彩娜
共有
3
条记录
共耗时[1.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
教育心理学
:王振宏, 李彩娜
作者：
王振宏, 李彩娜
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
20200101
ISBN：
978-7-04-053432-0
索书号：
G44/42\2
分类号：
G44
页数：
358页
价格：
CNY48.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分十五章，内容包括：教育心理学概述；认知发展与教育；人格、品德和社会性发展；学生的多样性与教育；行为主义学习理论；认知学习理论；其他流派的学习理论；知识学习；技能学习；社会规范学习等。
详细信息
索书号
展开
全国职称英语考试理工类词汇
:李彩娜
作者：
李彩娜
出版社：
世界图书出版公司西安公司
出版时间：
20040101
ISBN：
7-5062-6253-3
索书号：
H313/181:7
分类号：
H313
页数：
636页
价格：
CNY32.00
丛书：
亲亲词汇
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书根据词汇汉语意思的亲合关系，结合百科知识分类原则进行编排，方便读者记忆，又便于比较近义词、反义词之间的差别。
详细信息
索书号
展开
教育心理学
:王振宏, 李彩娜
作者：
王振宏, 李彩娜
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
20110101
ISBN：
978-7-04-032359-7
索书号：
G44/42
分类号：
G44
页数：
385页
价格：
CNY33.60
丛书：
高等院校教师教育公共课教材
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书针对师范生培养的特点, 重点突出了与基础教育实践密切相关的内容, 如学生的心理发展与教育、学生的多样性与教育、学习理论、知识学习、技能学习、社会规范学习、学习迁移、学习动机、教学设计、课堂管理、学生心理健康教育等。书中给出了大量生动的教育教学案例和教育教学建议, 以帮助学生深入理解教育心理学的基本理论与原理, 并引导学生学以致用。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
3
)
出版社
高等教育出版社
(
2
)
世界图书出版公司西安公司
(
1
)
只显示前10条......
高等教育出版社
(
2
)
世界图书出版公司西安公司
(
1
)
查看更多信息......
作者
王振宏, 李彩娜
(
2
)
李彩娜
(
1
)
只显示前10条......
王振宏, 李彩娜
(
2
)
李彩娜
(
1
)
查看更多信息......
出版年
20040101
(
1
)
20110101
(
1
)
20200101
(
1
)
只显示前10条......
20040101
(
1
)
20110101
(
1
)
20200101
(
1
)
查看更多信息......
李彩娜
共有
3
条记录
共耗时[1.000]秒
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：