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    知识经济与教育改革:李祖超

    作者:李祖超 出版社:华中理工大学出版社 出版时间:19990101 ISBN:7-5609-1898-0
    索书号:G642.0/1 分类号:G642.0 页数:257页 价格:CNY12.00
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    北大批判: 中国高等教育有病:薛涌

    作者:薛涌 出版社:江苏文艺出版社 出版时间:20090101 ISBN:978-7-5399-3390-0
    索书号:G642.0/24 分类号:G642.0 页数:328页 价格:CNY32.00
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    本书从西方大学的起源讲起, 结合作者自己在北大、耶鲁受教育的实际情况, 详细分析西方大学教育的种种先进的理念与实践, 从而对比分析出中国高等教育的种种缺失, 力图给现在的大学生和执掌高教改革的官员描绘出一幅清晰的高等教育改革路线图。
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    多视角的高等教育质量管理:王建华

    作者:王建华 出版社:广东高等教育出版社 出版时间:20100101 ISBN:978-7-5361-3981-7
    索书号:G642.0/25 分类号:G642.0 页数:226页 价格:CNY30.00
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    本书主要内容包括: 高等教育质量研究——管理的视角; 高等教育质量研究--话语的视角; 高等教育质量研究--非营利的视角; 高等教育质量研究--TQM的视角; 高等教育质量研究--文化的视角等。
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    应用型高校教育教学创新与实践:尹庆民

    作者:尹庆民 出版社:知识产权出版社 出版时间:20100101 ISBN:978-7-5130-0015-4
    索书号:G642.0/23 分类号:G642.0 页数:316页 价格:CNY25.00
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    本书对应用型高校教育改革进行了深入研究, 为应用型高校管理者与教师的教学实践提供了理论指导。
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    高等教育教学质量省级监控研究:左清

    作者:左清 出版社:教育科学出版社 出版时间:20070101 ISBN:978-7-5041-3628-2
    索书号:G642.0/14 分类号:G642.0 页数:212页 价格:CNY22.80
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    本书深入考察了高等教育教学质量省级监控的历史与现状, 综合运用教育哲学、高等教育法、法学、管理学、为学等多学科理论, 分析了我国高等教育教学质量监控中政府干预与高校自主、国家集权与地方分权之间的矛盾关系, 提出了加强省级监控有利于促使高校建立自我约束、自我监控、自我完善的教学质量监控机制。
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    大学教学模式革新: 教学设计视域:钟志贤

    作者:钟志贤 出版社:教育科学出版社 出版时间:20080101 ISBN:978-7-5041-3897-2
    索书号:G642.0/17 分类号:G642.0 页数:13, 413页 价格:CNY48.00
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    大学,如果不能有效满足社会和个人的双重伤害,则是对社会和个人的双重伤害。一种教学模式就是一种教学文化。什么样的教学模式培养什么样的人才,面对提高大学育人质量,很多时候也许我们不能说点什么,但一定可以做点什么。
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    教海拾贝:房鼎业

    作者:房鼎业 出版社:华东理工大学出版社 出版时间:20060101 ISBN:7-5628-1878-9
    索书号:G642.0/10 分类号:G642.0 页数:201页 价格:CNY15.00
    丛书:高等教育名师系列丛书
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    本书汇集了近十年来撰写的教学研究论文,有长文有短文,共19篇。本书中的文章分三个部分。第一部分是对化工科技发展与专业教学改革关系的认识。第二部分涉及本科教育。第三部分是研究生教育。
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    大学教学概论:徐辉, 季诚钧

    作者:徐辉, 季诚钧 出版社:浙江大学出版社 出版时间:20040101 ISBN:7-308-03705-3
    索书号:G642.0/2 分类号:G642.0 页数:329页 价格:CNY16.00
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    本书论述了大学通识教育与专业教育的概念、起源、比较等问题,并对大学培养目标与专业设置作了探讨。
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    高等学校教育教学评估:陈广桐

    作者:陈广桐 出版社:山东大学出版社 出版时间:20050101 ISBN:7-5607-2962-2
    索书号:G642.0/6 分类号:G642.0 页数:493页 价格:CNY31.80
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    本书论述了高等学校教育评估的概念与特征、意义与作用、类型与依据、过程与方法等,并对高等学校教育评估的再评估进行了初步探讨。
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    高等教育理论与实践研究探索集:刘礼堂

    作者:刘礼堂 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20150101 ISBN:978-7-307-15547-3
    索书号:G642.0/62 分类号:G642.0 页数:526页 价格:CNY98.00
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    本论文集收入了近年来学校教师和教学管理人员发表的部分教育、教学理论与实践研究论文,在一定意义上反映了我们对于高等教育理论与实践问题的一些基本认识,也从一个侧面反映了武汉大学近年来在教学改革、建设方面取得的一些成果。
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