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出版社:"浙江大学出版社"

英汉语言对比分析与翻译:梅明玉

作者：梅明玉 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20170101 ISBN：978-7-308-17368-1
索书号：H31/1795 分类号：H31 页数：193页 价格：CNY38.00

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本书分为十部分, 主要内容包括英汉逻辑思维方式的对比分析; 英汉表达方式在语法特征和语义特征方面的分析; 语言形成过程中的模因现象等。

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高阶英语词汇阅读教程:黄骞, 校玉萍

作者：黄骞, 校玉萍 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20210101 ISBN：978-7-308-20553-5
索书号：H313/1090 分类号：H313 页数：276页 价格：CNY55.00

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本书是在对美国大众传媒进行词频调查的基础上编写而成。全书配有184篇阅读短文, 1000多个GRE、托福、SAT和ACT的词汇分散在这些短文中, 不断反复出现。短文题材广泛、生动有趣, 使读者对这些高难词汇的学习与记忆成为一种乐趣。通过对短文和词汇的记忆和学习, 学习者能在短期内提高词汇量, 具备阅读地道的英语杂志报纸文章的能力, 并能极大提高英语的写作表达能力。

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大学英语错句手册:袁懋梓

作者：袁懋梓 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20180101 ISBN：978-7-308-18286-7
索书号：H319.35/20 分类号：H319.35 页数：372页 价格：CNY60.00

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本书收录了2100多个典型错句, 编者根据其错误的根源, 梳理出8大类、80多次类、260多小类, 通过正误对比、类例、解析和提示等形式呈现。

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设计专业英语:亓文

作者：亓文出版社：浙江大学出版社 出版时间：20170101 ISBN：978-7-308-17139-7
索书号：H31:J06/14 分类号：H31:J06 页数：228页 价格：CNY38.00
丛书：创新专业英语
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本书主要内容有: 词汇、语法、阅读、写作。

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英语读写教程: 中级:张建民

作者：张建民 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20190101 ISBN：978-7-308-18962-0
索书号：H319.37/144 分类号：H319.37 页数：187页 价格：CNY30.00

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本书12个单元，每个单元有A和B两篇课文，课文选材范围较广，涉及文学批评、经济问题、大学教育、写作风格、人生哲学、人物专访、游记、性别问题等领域。

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简明法律英语教程: 口语与实践:熊云英, 石江水

作者：熊云英, 石江水 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20060101 ISBN：7-308-04871-3
索书号：H31:D9/18 分类号：H31:D9 页数：190页 价格：CNY15.00

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本书通过各种模拟的法律实务口语情景演练和各种法律文书的阅读和写作练习，提高读者实际运用法律英语处理法律事务的能力。

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智汇大学英语. 第2册:陶磊, 黄莹, 蔡燕芬

作者：陶磊, 黄莹, 蔡燕芬 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20210101 ISBN：978-7-308-21050-8
索书号：H319.39/85:2 分类号：H319.39 页数：106页 价格：CNY32.00

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本书依托“立方书”平台及手机APP，通过更新教学内容，改革课程模式，面向应用型高校，以学习和应用技能全面发展为目标，建设学生分层、分类培养的大学英语智慧生态。

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英语短篇小说: 欣赏与创作:寿似琛

作者：寿似琛 出版社：浙江大学出版社 出版时间：20220101 ISBN：978-7-308-21045-4
索书号：H319.37/301 分类号：H319.37 页数：265页 价格：CNY52.00

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本书旨在使学生在阅读、欣赏短篇小说选篇外，还可以进行基于文学元素的短篇小说的基本创作，从理论和实践两方面对经典文学作品展开更加深入的思考。本书不是以通常所见的小说的各个主要元素来分类，而是根据短篇小说表达的不同内容和类型，分为侦探、浪漫、心理、讽刺、寓言、政治、历史与战争、悬疑、文艺性、迷你10章，文本选材来自主要英语国家的具有代表性作家的短篇小说。

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跨语言影响视域下英西同源词习得研究:陈豪

作者：陈豪出版社：浙江大学出版社 出版时间：20230101 ISBN：978-7-308-23221-0
索书号：H313.9/12 分类号：H313.9 页数：180页 价格：CNY78.00

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本书共八章, 内容包括：国内西班牙语词汇研究概述、同源词概念与定义、同源词来源与分类、同源词和其他词类的关系、跨语言影响视域下的词汇研究等。

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艺术英语:陈静

作者：陈静出版社：浙江大学出版社 出版时间：20180101 ISBN：978-7-308-18569-1
索书号：H31:J06/11 分类号：H31:J06 页数：183页 价格：CNY36.00
丛书：创新专业英语
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艺术专业的英语教材的建设应本着外语课为专业课服务的原则, 结合艺术专业学生的特点。本书针对艺术专业大二学生, 是大学英语提高阶段专业英语。选文内容是宽泛的ESP教学, 一方面, 教授大学文科的基础内容, 包括艺术、历史、文学等, 具有通识课的特点; 另一方面注重艺术专业的语言和体裁特点, 训练学生的学术交流能力。本教材将以本校艺术类学生为实施的主体, 并向省内其他高校推广。

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