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    新时代青年生态文明教育教程:陈丽鸿

    作者:陈丽鸿 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-5227-2011-1
    索书号:X321.2/330 分类号:X321.2 页数:332页 价格:CNY118.00
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    本书以纵横两条线多视角阐述党的十八大以来我国生态文明建设理论与实践取得的伟大成就。纵向线, 主要以历史视角溯源我国生态文明建设的背景及中国共产党生态文明建设的理念和实践探索, 以现实视角概述习近平生态文明思想的核心要义、理论体系、创新价值和实践路径, 以未来视角展现中国生态文明建设实现的“双碳目标”和对全球环境治理提供的中国方案 ; 横向线, 主要围绕生态文明五大体系, 即生态文化体系、生态经济体系、目标责任体系、生态文明制度体系、生态安全体系, 展现习近平生态文明思想在中华大地上的伟大实践和取得的重大成果。
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    变动时代的华北: 经济结构、民众生活与社会转型:南开大学历史学院, 华北历史研究协作中心, 王先明, 江沛

    作者:南开大学历史学院, 华北历史研究协作中心, 王先明, 江沛 出版社:江苏人民出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-214-27708-4
    索书号:F127.2/14 分类号:F127.2 页数:391页 价格:CNY78.00
    丛书:华北历史研究书系
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    本书以近代的华北地区作为时空单元, 以整体研究与典型个案相结合的方式, 探讨经济结构、民众生活、社会转型的历史进程与时空特征。具体内容重点涉及近代华北城市的关系演变与经济中心定位问题、城市管理现代化、铁路与经济发展的关系、民众生活变迁、地方社会结构、制度的空间运行等议题。透过这些研究, 冀以展现华北地区历史发展的路径与特点。本书所涉内容均为近年来学界对华北区域史研究的前沿领域, 其出版有助于读者了解掌握华北历史研究的趋势与方向。
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    设计的时代:潘鲁生

    作者:潘鲁生 出版社:生活·读书·新知三联书店 出版时间:20230101 ISBN:978-7-108-07531-4
    索书号:TB21-53/9 分类号:TB21-53 页数:211页, [6] 叶图版 价格:CNY48.00
    丛书:潘鲁生论文集
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    本书分为设计思考、设计策略、设计现象、设计实践等四个部分, 辑选了作者近些年来关于设计的思考与观察的系列文章计25篇。第一部分就我国设计学科的建设与发展、中国传统的设计思想及当代的意义作了阐述。第二部分就中国设计产业的发展及中国高等设计教育实践教学体系的建设与完善提出了建议。第三部分对2014年和2015年中国设计热点和设计艺术研究作了综述, 并对中国农村设计的延续和发展发布了调查报告。第四部分以青岛上合峰会艺术创意设计、“生命重于泰山”防疫主题创作等为例, 探讨了设计在国家形象展示、服务社会大众、弘扬时代主旋律中
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    保护与分配: 新时代中国矿产资源法的重构与前瞻:落志筠

    作者:落志筠 出版社:重庆大学出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-5689-3803-7
    索书号:D922.624/8 分类号:D922.624 页数:278页 价格:CNY98.00
    丛书:生态文明法律制度建设研究丛书
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    本书从矿产资源法重构的时代背景、现有制度解构、新时代重构理论基础以及制度设计四个部分展开, 而在制度设计部分则依据“保护与分配”两条主线, 重构了矿产资源保护制度与矿产资源利益分配制度两大制度体系, 以实现矿产资源生态价值与经济价值、社会价值等多元价值。
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    新时代怎样践行群众路线: 把人民对美好生活的向往作为奋斗目标:张树焕

    作者:张树焕 出版社:人民日报出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-5115-6340-8
    索书号:D252/16 分类号:D252 页数:144页 价格:CNY16.80
    丛书:基层党课一日读
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    本书分为四部分, 即群众路线的历史经验与基本内涵, 当前践行群众路线面临的现实问题, 开展群众工作的多面镜鉴, 新时代群众路线的理念与方法。全书将历史与现实、理论与实践相结合, 深入浅出地分析和阐述了如何践行好党的群众路线这一现实热点问题。
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    全球化时代的共生与共存:(韩) 梦想, 晓书

    作者:(韩) 梦想, 晓书 出版社:华龄出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-5169-2450-1
    索书号:F279.312.6/5 分类号:F279.312.6 页数:323页 价格:CNY68.00
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    本书是有关艾多美经营哲学、愿景、工作方式及成果的记录全集。全书共五部分,内容包括:梦想DNA、大众精品DNA、合力DNA、阿米巴DNA、分享DNA。
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    缪斯到来时: 文学巨匠是如何写作的?:(西) 劳尔·克莱马德斯, (西) 安赫尔·埃斯特万, 张琼, 侯健

    作者:(西) 劳尔·克莱马德斯, (西) 安赫尔·埃斯特万, 张琼, 侯健 出版社:生活·读书·新知三联书店 出版时间:20230101 ISBN:978-7-108-07609-0
    索书号:I551.06/3 分类号:I551.06 页数:398页 价格:CNY64.00
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    本书作者以面对面采访的方式或借助翔实的二手资料,向我们展示了16位文学巨匠的创作历程。这里既有某些被缪斯眷顾的神启时刻,也有文学创作最艰难的时刻;既有作家头脑中的文学理念,也有他们独的创作习惯和创作技巧。文字平实、亲切。
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    新媒体时代大学生线上自主学习激励机制构建研究:王君明, 张伟国, 王慧

    作者:王君明, 张伟国, 王慧 出版社:重庆出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-229-17454-5
    索书号:G642.4/27 分类号:G642.4 页数:185页 价格:CNY44.00
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    本书主要分为三个部分,第一部分主要是新媒体和自主学习的理论基础;第二部分阐述了新媒体时代线上学习对大学生的影响及存在的问题;第三部分讲解了大学生自主学习激励机制的设计。
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    课堂教学能力训练:陈时见, 李俐

    作者:陈时见, 李俐 出版社:高等教育出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-04-059275-7
    索书号:G424.21/66 分类号:G424.21 页数:201页 价格:CNY32.80
    丛书:师范生教学能力训练系列教材
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    本书根据教师课堂教学能力的基本内涵,结合当前教学实际需求及未来教学发展趋势,设计了教学理解能力、教学组织能力、资源整合能力、学习评价能力和教学反思能力等五个项目的学习内容。在具体项目内容的组织时采取理论学习和实践反思相结合的方式,依次安排了阅读与思考、案例与评析、实作与反思三个学习活动。学习活动立足教学原理、紧扣课堂实际、聚焦能力主题、遵循发展规律,力图使师范生或教师通过学习活动切实有效地提升教学能力。
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    公园城市指引的多要素协同城市生态修复:田永英, 孙艳芝

    作者:田永英, 孙艳芝 出版社:中国城市出版社 出版时间:20230101 ISBN:978-7-5074-3623-5
    索书号:X321.2/337 分类号:X321.2 页数:203页 价格:CNY145.00
    丛书:新时代公园城市建设探索与实践系列丛书
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    本书介绍国内外生态修复理论、政策、标准规范等, 国内外城市生态修复的发展历程及趋势等, 强调城市生态修复的必要性、紧迫性和对国家战略、百姓生活、城市发展的现实意义。重点介绍公园城市建设等国家战略要求下, 城市生态修复的理论创新即多目标、多要素协同, 阐明公园城市建设中多元要素协同的城市生态修复必要性、主要实现途径等, 让读者看完能深刻感受到多元要素协同的生态修复就是公园城市的方向与建设要求。
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