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出版社:"高等教育出版社"
作者:"教育部高学校计算机类专业教学指导委员会制"
高等学校网络工程专业规范
:教育部高学校计算机类专业教学指导委员会制
作者：
教育部高学校计算机类专业教学指导委员会制
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
20160101
ISBN：
978-7-04-044936-5
索书号：
TP393/973
分类号：
TP393-41
页数：
86页
价格：
CNY20.00
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累借次数：
本书整理规划了高等学校网络工程专业基础课程、主干课程和扩展课程等三个层次的课程, 从知识领域、知识单元和知识点出发来建构网络工程专业教学内容, 实施课程组织, 强调从工程的视角出发讲授相关的知识和内容。在此基础上, 对网络工程主干课程内容进行了梳理与细化, 增强了课程的可操作性。本专业规范分析了毕业生典型任职岗位与所需要的专业能力与素养, 将网络工程专业学生的能力与素质培养作为中心任务。
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高等学校嵌入式系统专业方向核心课程教学实施方案
:教育部高学校计算机类专业教学指导委员会制
作者：
教育部高学校计算机类专业教学指导委员会制
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
20140101
ISBN：
978-7-04-039874-8
索书号：
TP360.21/122
分类号：
TP360.21
页数：
99页
价格：
CNY20.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
《高等学校嵌入式系统专业方向核心课程教学实施方案》主要讲述了，随着嵌入式技术的发展和应用领域的不断拓展，社会对嵌入式技术人才的需求越来越旺盛。为了适应市场需求，国内很多高校相继开设了嵌入式系统相关课程或设置了嵌入式系统相关专业方向，开展了各具特色的嵌入式系统教学实践。但由于嵌入式系统面向应用的特点、嵌入式软硬件平台和开发工具的多样性以及各个学校学科背景的不同，各个学校开设的嵌入式系统相关课程的教学内容存在较大差异，这在一定程度上不利于嵌入式系统专业方向及相关课程建设。
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作者
教育部高学校计算机类专业教学指导委员会制
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