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出版社:"中国传媒大学出版社"
作者:"(美)约翰·杜威(JohnDewey)"
学校与社会
:(美)约翰·杜威(JohnDewey)
作者：
(美)约翰·杜威(JohnDewey)
出版社：
中国传媒大学出版社
出版时间：
20170101
ISBN：
978-7-5657-2124-3
索书号：
G40-06/6(W)
分类号：
G40-06
页数：
121页
价格：
CNY42.00
丛书：
新闻与传播学经典丛书
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本书认为一切教育都是通过个人参与人类的社会意识而进行的。这个过程几乎是在出生时就在无意识中开始了。它不断地发展个人的能力，熏染他的意识，形成他的习惯，锻炼他的思想，并激发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育，个人便渐渐分享人类曾经积累下来的智慧和道德的财富。他就成为一个固有文化资本的继承者。世界上最形式的、最专门的教育确是不能离开这个普遍的过程。教育只能按照某种特定的方向，把这个过程组织起来或者区分出来。
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哲学的改造
:(美)约翰·杜威(JohnDewey)
作者：
(美)约翰·杜威(JohnDewey)
出版社：
中国传媒大学出版社
出版时间：
20170101
ISBN：
978-7-5657-2116-8
索书号：
B712.51/12
分类号：
B712.51
页数：
129页
价格：
CNY38.00
丛书：
新闻与传播学经典丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从科学方法论的历史、自然科学的发展，以及科学真理与人生价值之间的矛盾等方面，寻找哲学改造的可能性和必然性，寻找哲学发展的生长点，并提出哲学改造的任务。他力图把哲学同美国工业化进程中的生活与经济紧密联系起来，使哲学成为实用的哲学。杜威在实用主义的经验论立场上，试图把哲学改造为与自然科学及其方法论相一致的经验自然主义、工具主义，并把它应用于人们的实践活动中，从而把社会历史观变成为应付各种特定社会历史环境的行为方法。
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艺术即经验
:(美)约翰·杜威(JohnDewey)
作者：
(美)约翰·杜威(JohnDewey)
出版社：
中国传媒大学出版社
出版时间：
20170101
ISBN：
978-7-5657-2119-9
索书号：
B712.51/13
分类号：
B712.51
页数：
371页
价格：
CNY68.00
丛书：
新闻与传播学经典丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是杜威的经验自然主义美学理论的代表作品。本书认为要以”活的生物”为基础建立一元论的美学体系，力图恢复艺术与非艺术间的连续性，以及高雅艺术与通俗艺术间的连续性，最终要建立一种美的艺术与实用技术与艺术间的连续性。作者认为，艺术的材料应从不管什么样的、所有的源泉中汲取营养，艺术的产品应为所有人接受。总而言之，要建立一种回到日常生活的艺术理论。
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