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出版社:"中国科学技术出版社"
出版年:"20190101"
中国生命科学十大进展. 2018
:中国科协生命科学学会联合体
作者：
中国科协生命科学学会联合体
出版社：
中国科学技术出版社
出版时间：
20190101
ISBN：
978-7-5046-8308-3
索书号：
Q1-0/98:2018
分类号：
Q1-0
页数：
192页
价格：
CNY58.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
为充分展示和宣传我国生命科学领域的杰出科研成果,中国科协生命科学学会联合体秉承公平、公正、公开的原则组织开展2018年度“中国生命科学领域十大进展”的评审工作。学会联合体以22家成员单位为依托,着重推荐2018年度在国内或以国内工作为主完成并公开发表的研究成果。这十项成果不仅代表了中国生命科学领域在2018年取得的重大进展,也是世界生命科学领域的重要成果。这些研究成果不仅揭示生命的新奥秘,同时也为生命科学新技术的开发、医学新突破和生物经济的发展打开了新的希望之门。
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索书号
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通识视角下的大学生批判性思维课程设计研究
:黄存良
作者：
黄存良
出版社：
中国科学技术出版社
出版时间：
20190101
ISBN：
978-7-5046-8337-3
索书号：
B80/60
分类号：
B80
页数：
251页
价格：
CNY59.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过研究，以解决高校在审辩性思维培养的课程设计困惑，把课程设计与国家建设、时代要求、社会发展和个人全面发展结合起来。从思维、审辩性思维能力及模型、课程及课程设计、通识教育课程等进行文献梳理，对通识课程与审辩性思维课程二者的关系进行诠释，从学理上完成课程设计的相关分析和论述。本书作为教材在著作过程中，作者查阅大量文献，包括国外高校网站、文献数据库、外国原著等，以期在相关专业领域的课程，教学，评价和相关书籍中得到更多帮助。
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中文图书
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出版社
中国科学技术出版社
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作者
中国科协生命科学学会联合体
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黄存良
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中国科协生命科学学会联合体
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