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爱的教育
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出版社:"北京师范大学出版社"
文献类型:
绿色教育教研组: 基于课题研究的组织变革
:李爱霞
作者：
李爱霞
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
20190101
ISBN：
978-7-303-24600-7
索书号：
G632.4/27
分类号：
G632.4
页数：
381页
价格：
CNY48.00
丛书：
绿色教育课堂改进丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书通过绿色教育的行动研究, 从课题管理的角度切入, 探讨了教研组的组织变革, 分析了绿色教育发展过程中教研组的功能定位、制度建设、人员调整、机构改革、课题负责人的角色等问题, 阐述了依托课题研究的教研组组织变革策略, 结合教育实践, 探讨了教研组在绿色教育发展过程中的相应变革。
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索书号
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促进教育体系质量提升的投资与有效方案
:池瑾, (美) 魏爱德
作者：
池瑾, (美) 魏爱德
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
20190101
ISBN：
978-7-303-24221-4
索书号：
G521.9/2
分类号：
G521.9
页数：
191页
价格：
CNY68.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
先秦儒家的人才思想与当代人才资源开发研究
:何爱霞
作者：
何爱霞
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
20170101
ISBN：
978-7-303-22013-7
索书号：
B222/21
分类号：
B222
页数：
185页
价格：
CNY30.00
丛书：
教育学术文丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从人才的价值、人才的标准、人才的分类、人才的培养、人才的选拔、人才的任用、人才的流动、人才的考核等多个层面, 系统地梳理了先秦儒家代表人物孔子、孟子、荀子等人的人才思想, 在此基础上归纳了文化承继性、时代环境性、探索开创性、高扬主体性、影响深远性、历史局限性等先秦儒家人才思想的基本特点, 分析了我国当代人才资源开发所取得的主要成就和存在的现实问题, 进而探寻了先秦儒家人才思想对我国当代人才资源开发的借鉴与启迪, 挖掘和呈现了我国当代人才资源开发的典型案例。
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文献类型
中文图书
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出版社
北京师范大学出版社
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北京师范大学出版社
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作者
何爱霞
(
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)
李爱霞
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池瑾, (美) 魏爱德
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何爱霞
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李爱霞
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池瑾, (美) 魏爱德
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出版年
20190101
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20170101
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