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出版社:"外语教学与研究出版社"
出版年:"20080001"
新视野大学英语. 2. 综合训练
:李思国
作者：
李思国
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7317-0
索书号：
H31/106J\2:2
分类号：
H31
页数：
211页
价格：
CNY18.90
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共10个单元, 每单元由四部分组成。第一部分包括派生词练习、动词短语填空、语法特殊用法讲解和练习、段落填空等 ; 第二部分包括英译汉、汉译英 ; 第三部分包括篇章层次词汇理解、阅读理解等 ; 第四部分包括普通文体写作、应用文文体写作等。
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评估语言: 英语评价系统
:(澳) 马丁(Martin, J.R), (澳) 怀特(White, P.R.R)
作者：
(澳) 马丁(Martin, J.R), (澳) 怀特(White, P.R.R)
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7739-0
索书号：
H31/811
分类号：
H31
页数：
278页
价格：
CNY32.90
丛书：
当代国外语言学与应用语言学文库
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评估语言：英语评价系统是第一部全面系统介绍语言评价系统框架的语言学专著，堪称语篇语义学的扛鼎之作。它以崭新的视角揭示了评估性语言的本质及其社会功能和修辞功能，重新诠释了情态、让步、否定等语义学概念，并通过对选自新闻、政治报道、学术著作、小说等文本的分析，清晰阐明了评价系统在文本分析中的应用，是了解、研究语篇语义学的必读读物。
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胡壮麟英语教育自选集
:胡壮麟
作者：
胡壮麟
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7147-3
索书号：
H319.3/58:5
分类号：
H319.3
页数：
353页
价格：
CNY38.90
丛书：
中国英语教育名家自选集
复本数：
在馆数：
累借天数：
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胡壮鳞教授从教五十年所撰写的论文精华，共分理念和观念、语言规划和双语教育、大学英语、英语的教与学、书评和导读5个部分，共37篇论文。这些论文基本反映了胡壮鳞教授对中国英语教育的贡献，是了解胡壮鳞教授学术历程和中国英语教育50年历程的必备书籍。
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文秋芳英语教育自选集
:文秋芳
作者：
文秋芳
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7178-7
索书号：
H319.3/58:1
分类号：
H319.3
页数：
436页
价格：
CNY46.90
丛书：
中国英语教育名家自选集
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
文秋芳教授所撰写的论文精华，共分英语学英语学习者动机、观念、策略研究，英语口语测试与口语教学研究、英语学作研究、学习者语料库研究、应用语言学研究方法、本科生与研究生教学研究等部分，共38篇论文。这些论文基本反映了文秋芳教授对中国英语教育的贡献，是了解文秋芳教授学术历程的必备书籍。
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新视野大学英语. 3. 综合训练
:总郑树棠, 乔梦铎
作者：
总郑树棠, 乔梦铎
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7318-7
索书号：
H31/106J\2:3
分类号：
H31
页数：
240页
价格：
CNY20.90
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分10个单元, 每单元由四部分组成: 第一部分包括派生词练习、动词短语填空、语法特殊用法讲解和练习等 ; 第二部分包括英译汉、汉译英 ; 第三部分包括篇章层次词汇理解、阅读理解 ; 第四部分普通文体写作、应用文文体写作。
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新视野大学英语. 4. 综合训练
:乔梦铎, 卢世伟
作者：
乔梦铎, 卢世伟
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7319-4
索书号：
H31/106J\2:4
分类号：
H31
页数：
244页
价格：
CNY20.90
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
共10个单元, 每单元由Vocabulary and Structure、Translation、 Reading Comprehention、 Writing四部分组成,
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文学中的语言: 文体学导论
:(英) 图兰(Michael Toolan)
作者：
(英) 图兰(Michael Toolan)
出版社：
外语教学与研究出版社
出版时间：
20080001
ISBN：
978-7-5600-7745-1
索书号：
H052/8(W)
分类号：
H052
页数：
250页
价格：
CNY28.90
丛书：
当代国外语言学与应用语言学文库
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共有九章。第一章为后面的八章铺路，主要由三个“实践活动”组成，前两个分别引导读者对Philip Larkin的《这里》和Margaret Atwood的《这是一张我的照片》这两首诗展开分析，并对这两首虽创作时间相近，但写作特点大相径庭的诗进行比较；第二至第九章分别围绕语言结构和语言运作的八个重要话题展开讨论，每章聚焦于一个话题；分析素材有诗歌、短篇故事、长篇故事节选、戏剧片段、广告、访谈等等。本书对从事文学文体学教学及研究的教师也具有重要的参考价值。
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外语教学与研究出版社
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作者
(澳) 马丁(Martin, J.R), (澳) 怀特(White, P.R.R)
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(英) 图兰(Michael Toolan)
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乔梦铎, 卢世伟
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总郑树棠, 乔梦铎
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文秋芳
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李思国
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胡壮麟
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