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出版社:"武汉大学出版社" 出版年:"20220101"
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    英语电影赏析:谢小红

    作者:谢小红 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-23280-8
    索书号:H319.4/2967 分类号:H319.4 页数:262页 价格:CNY50.00
    丛书:珞珈博雅文库
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    本书共分为十个单元,前五个单元为电影理论讲解,包括世界电影史概述、电影批评理论、电影叙事、电影类型、角色与表演等。后五个单元为电影鉴赏,选取了五部具有代表性的英语电影,从片段赏析、影片分析、电影写作等方面进行介绍,让读者多角度、多层次、全方位地了解每一部电影。
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    英语专业学士学位论文写作:方小兵

    作者:方小兵 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-22717-0
    索书号:H319.36/132\x 分类号:H319.36 页数:291页 价格:CNY56.00
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    本书涵盖英语专业学士学位论文写作的全过程, 信息量大, 实践性强, 包括选题方法、开题报告撰写、专业文献检索、论文格式规范、学术研究方法、学位论文框架安排、学术论文语言风格、论文答辩策略, 以及语言、文学、翻译、教学等方向的专题论文写作等内容。书中提供了大量参考选题、研究热点和专业网站, 以及许多适用于学术论文的英语句型和表达方式。全书条理清晰, 内容翔实, 体例实用, 注重细节, 讲述生动, 可读性强, 有助于英语专业学生全面了解学位论文的撰写程序, 尽快进入写作状态。
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    基于语料库的英语词根词缀习得问题研究: 词根篇:姚鸿琨

    作者:姚鸿琨 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-22555-8
    索书号:H319.35/46 分类号:H319.35 页数:339页 价格:CNY88.00
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    词汇量大小决定学习者的词汇能力, 而词汇能力影响着学习者的交际能力。本书针对目前我国大学生学习英语词汇和教师在教学中存在的一些问题展开研究, 主要围绕构词成分、形态变化、词根等级划分、词根构词方法、词根属性与构词方法的关系、如何培养学生单词形态意识等方面, 在借鉴、参考词典和大型语料库的基础上, 探讨词汇统计法、词素、自由词根、根词等问题, 并基于调查收集的数据进行分析, 对英语单词做了词频统计, 并以附表的形式呈现。
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    外语教育探索与研究. 第五辑:刘晓燕, 闫晓露

    作者:刘晓燕, 闫晓露 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-23259-4
    索书号:H319.3/402:5 分类号:H319.3 页数:352页 价格:CNY60.00
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    本书是国别与区域研究和外语学科融合的积极探索。其中,“外语教学研究”板块主要涉及项目式教学法在具体教学中的应用研究、文化视域下国内外的中小学教学研究以及江汉大学的各种教学活动和就业现状研究等相关议题;“文学与语言学研究”板块主要涉及具体文学文本的深度解读;“翻译与文化研究”板块涉及文学作品译本研究、翻译学习者行为研究以及日本装修文化和日本电影研究等相关议题;“国别区域研究”板块主要涉及日本和法国两个国家的经济和文化研究等相关议题。
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    EFL情境下中国非英语专业大学生英语课堂学习投入研究:郭燕

    作者:郭燕 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-23031-6
    索书号:H319.3/677 分类号:H319.3 页数:245页 价格:CNY50.00
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    本书采用定量和定性相结合的研究方法,既开展横向研究又开展纵向研究。通过借鉴国内外相关研究成果,构建并验证了外语课堂学习投入量表,并在此基础上系统考察了中国非英语专业大学生英语课堂学习投入的现状,对英语课堂学习投入产生影响的重要内在和外在因素,课堂学习投入对英语学习成绩的作用,以及学习者英语课堂学习投入的动态发展特征。为促进二语习得/外语教育领域的学习投入研究和改进我国高校外语教学提供了实证依据。
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    地方高校英语类专业教学改革与实践探索:岑海兵, 陈曼

    作者:岑海兵, 陈曼 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-23304-1
    索书号:H319.1/38 分类号:H319.1 页数:368页 价格:CNY65.00
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    本书共分为5个部分,第一部分聚焦人才培养模式改革,第二部分探讨课堂教学创新,第三部分探索英语类专业课程思政实践路径,第四、第五部分分别关注毕业论文指导和实践实训等英语类专业人才培养实践环节。这些文章体现了黄冈师范学院外国语学院教师对英语类专业人才培养实践的探索与反思,研究成果为培养适应地方经济文化发展的高校英语类专业人才、进一步落实新文科建设理念、提升英语类专业人才实践能力、培养具有中国情怀和国际视野英语人次提供了思路和方法,具有一定的实践指导意义。
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    大学英语拓展阅读教程: 多姿多彩的中国文化:李小芳, 涂艳丽, 易立新

    作者:李小芳, 涂艳丽, 易立新 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-22886-3
    索书号:H319.37/314 分类号:H319.37 页数:164页 价格:CNY32.00
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    本书为中英对照,以通俗易懂的中英文重点介绍了较具代表性的中国传统建筑、服饰、音乐舞蹈等,图文并茂,阅读趣味性较强,能帮助学生用恰当的英语表达对外传达我国多姿多彩的传统文化,有利于加强世界各国相互了解,有效促进中国传统文化与世界各国文化的交流,也为中国人民不断增强文化自信增加力量。
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    识读美国:祝捷

    作者:祝捷 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-23156-6
    索书号:H319.37/323 分类号:H319.37 页数:187页 价格:CNY36.00
    丛书:珞珈博雅文库
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    本书选取美国历史上起过作用,并仍具现实意义的经典文献、演讲、学术著作及文学作品,以重要历史时期为顺序,将思想意识与历史结合,与文学领域结合,以原文文本为中心,结合时代背景或历史事件进行文本解读,帮助学生全面了解美国的历史和文化。全书分为八章,包括形成中的美国、宣告独立、西进运动、美国内战、民权运动与女权运动、美国的环保运动、美国梦、多元文化。每章首先简要介绍历史背景,为两篇阅读文本做铺垫;第一篇文本配有形式多样的练习题帮助读者更准确地理解原文,第二篇文本为延伸阅读篇章,设有阅读思考题,两篇文本均有导
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    A coursebook of interpreting skills trainting:刘建珠

    作者:刘建珠 出版社:武汉大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-307-23034-7
    索书号:H315.9/1077\2:1...2 分类号:H315.9 页数:2册 (149, 99页) 价格:CNY45.00 (2册)
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    本书借鉴了“工学结合”“项目教学” “自主训练”“成果导向”等教育理念,提出了“3P”口译技能训练模式。教材共包括“准备”“听辨”“记忆”“笔记”“表达”“应变”“评估”七个口译技能训练模块,十四个单元,每个单元分为单元目标、技能准备、技能讲解、技能训练、评估反思五个部分。书后附有听力稿和练习答案。具有系统性、操作性、实践性和自主性。
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