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出版社:"清华大学出版社"
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    2004中国计算机科学技术发展报告:中国计算机学会学术工作委员会

    作者:中国计算机学会学术工作委员会 出版社:清华大学出版社 出版时间:20050101 ISBN:7-302-11420-X
    索书号:TP3-12/1:04 分类号:TP3-12 页数:236页 价格:CNY28.00
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    本书总结了2004年度计算机科学技术发展的热点文体和现状,展望了未来的发展趋势。书中包括高性能计算机主题、软件主题、网格计算主题、嵌入式和新型人机交互主题以及生物信息学主题等5个主题共12个报告。
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    CCCF优秀文章精选:中国计算机学会

    作者:中国计算机学会 出版社:清华大学出版社 出版时间:20190101 ISBN:978-7-302-51506-7
    索书号:TP3-53/11 分类号:TP3-53 页数:450页 价格:CNY128.00
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    本书精选50篇文章, 大多为有观点、有深邃思想、有学术前沿介绍的文章, 可分为“观点篇”“学术篇”“教学篇”等。
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    知识科学与计算科学:陆汝钤

    作者:陆汝钤 出版社:清华大学出版社 出版时间:20030101 ISBN:7-302-05818-0
    索书号:TP3/79 分类号:TP3 页数:XVI, 314页 价格:CNY36.00
    丛书:中国计算机学会学术著作丛书
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    中国计算机科学技术发展报告. 2006:中国计算机学会

    作者:中国计算机学会 出版社:清华大学出版社 出版时间:20070101 ISBN:978-7-302-16262-9
    索书号:TP3-12/1:06 分类号:TP3-12 页数:458页 价格:CNY48.00
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    本书首先给出了计算机学科发展综合报告,然后分别围绕高性能计算、网络与安全技术、软件、生物信息学、编译技术与虚拟计算等主题给出了15个报告,最后汇总了2006年度计算机领域获国家科技奖项、王选奖及优秀博士学位论文的情况。
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    “智慧金融”技术、平台与创新:张菀洺, 朱照红

    作者:张菀洺, 朱照红 出版社:清华大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-302-62149-2
    索书号:F830.49/318 分类号:F830.49 页数:16, 286页 价格:CNY79.00
    丛书:中国社会科学院大学文库
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    本书共分六章, 分别是绪论、金融体系、金融科技、金融安全、智慧金融服务平台和智慧金融创新和发展。作者编写时以智慧金融为主题、金融文化为主线、金融制度为盛装、金融产品为内核、金融科技为骨架、金融保险为保障、金融创新为愿景, 深入浅出, 不枝不蔓, 以期为广大读者奉上一席智慧金融的盛宴。
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    世纪之交的知识工程与知识科学:陆汝钤

    作者:陆汝钤 出版社:清华大学出版社 出版时间:20010101 ISBN:7-302-04475-9
    索书号:TP182/1 分类号:TP182 页数:13, 506页 价格:CNY46.00
    丛书:中国计算机学会学术著作丛书
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    综合布线技术与实验教程:马丽梅 ...

    作者:马丽梅 ... 出版社:清华大学出版社 出版时间:20170101 ISBN:978-7-302-46978-0
    索书号:TP393.03/33\2 分类号:TP393.03 页数:279页 价格:CNY39.50
    丛书:国家级实验教学示范中心联席会计算机学科规划教材
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    本书的内容繁简适中、重点突出、层次结构合理,重点强调了理论与工程设计的结合、实训与考核的结合。第一部分讲解布线系统相关理论的同时,附有大量的实物图例、操作图例以及施工技巧和经验,并给出了行业典型应用案例。尤其是第二部分的十八个实验,囊括了综合布线系统的七个子系统,做到了理论知识与实际操作的紧密结合。
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    计算机科学与技术专业培养方案编制指南:中国计算机学会

    作者:中国计算机学会 出版社:清华大学出版社 出版时间:20180101 ISBN:978-7-302-50573-0
    索书号:TP3-4/14 分类号:TP3-4 页数:115页 价格:CNY38.00
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    本书主要目的是帮助专业负责人和专业教师理解人才培养的核心要素、制定人才培养方案的指导思想以及工作流程等;解读培养目标、毕业要求、课程体系、评价与持续改进等环节的内涵和确定方法,并通过一些具体案例来展示培养方案各要素的确定过程。本书不打算给出一个具体的本科人才培养方案。
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    计算机科学与技术专业培养方案编制指南:中国计算机学会

    作者:中国计算机学会 出版社:清华大学出版社 出版时间:20200101 ISBN:978-7-302-56664-9
    索书号:TP3-4/14\2x 分类号:TP3-4 页数:267页 价格:CNY69.00
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    本指南主要目的是帮助专业负责人和专业教师理解人才培养的核心要素、制定人才培养方案的指导思想以及工作流程等。解读诸如培养目标、毕业要求、课程体系、评价与持续改进等环节的内涵和确定方法, 并通过一些具体案例来展示培养方案各要素的确定过程。
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