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建筑设计
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出版社:"科学出版社"
出版年:"20180101"
SketchUp课程建构与创新实践
:李楠
作者：
李楠
出版社：
科学出版社
出版时间：
20180101
ISBN：
978-7-03-057962-1
索书号：
TU201.4/1110
分类号：
TU201.4
页数：
194页
价格：
CNY89.00
复本数：
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随着软件日趋智能化和简易化, 设计人员对于软件的操作越发容易, 所以本书主旨并不是指导读者学习具体的SketchUp软件命令操作, 而是从软件应用的特点, 结合案例教学的切入, 开拓读者的设计思路, 启发其进行空间的建构和建模的创新, 使读者以一个全新的视角重新认识软件学习。
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索书号
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建筑内部风荷载的理论评估和设计取值
:徐海巍
作者：
徐海巍
出版社：
科学出版社
出版时间：
20180101
ISBN：
978-7-03-056545-7
索书号：
TU312/22
分类号：
TU312
页数：
266页
价格：
CNY108.00
丛书：
博士后文库
复本数：
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风致建筑内压是结构抗风设计中重要的荷载组成部分。针对这一现状, 本书将理论、试验和工程案例相结合, 从多角度介绍建筑内部风压的响应特点, 并提供多种评估方法。全书共9章, 第1-4章主要介绍风致建筑内压的响应机理、理论评估方法和风洞试验模拟策略; 第5-7章结合实际工程深入分析内压的取值规律、影响因素和简化预测方法; 第8章提供一种基于流体动力学理论的内压数值模拟技术, 以拓宽抗风设计的手段; 第9章从设计角度出发, 建立一套适合规范应用的内压设计值计算方法。
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适应教育发展的中小学校建筑设计研究
:周崐, 李曙婷
作者：
周崐, 李曙婷
出版社：
科学出版社
出版时间：
20180101
ISBN：
978-7-03-057385-8
索书号：
TU244.2/9
分类号：
TU244.2
页数：
280页
价格：
CNY105.00
复本数：
在馆数：
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本书梳理国内外中小学校教育及教育建筑发展历程, 归纳目前素质教育改革措施, 并与教育发达国家教育改革措施相比较。在运用建筑计划学的方法深入进行中小学校调查研究的基础上, 提出适应素质教育的中小学校室内教室、走廊、室外环境及建筑形象的设计原则和方法, 并提出中小学校未来的设计方向及建筑空间的整体建构。
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文献类型
中文图书
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出版社
科学出版社
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科学出版社
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作者
周崐, 李曙婷
(
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)
徐海巍
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李楠
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出版年
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