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出版社:"化学工业出版社" 出版年:"20160101"
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    大学生职业生涯规划教程:宋爱华

    作者:宋爱华 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-27815-9
    索书号:G647.38/543 分类号:G647.38 页数:365页 价格:CNY45.00
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    本书书适应职业发展教育的需要, 通过对职业理论、职业生涯规划理论的描述, 指导大学生认识社会职业, 树立正确的择业、就业观念; 指导大学生进行个人分析与评价, 实现正确的自我认知; 指导大学生了解职业与岗位的需求和发展, 构建自己的职业取向; 指导大学生掌握职业生涯规划制订、实施、管理以及实现的知识与技能, 提高职业道德素养, 增强就业竞争力, 为将来的职业生涯打下良好的知识、能力、素质基础。
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    大学生心理健康教育理论与实践:曲长海

    作者:曲长海 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-27885-2
    索书号:G647.9/28 分类号:G647.9 页数:239页 价格:CNY38.50
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    本书分为基础知识篇和拓展训练篇: 基础知识篇主要介绍了大学生心理健康概述、自我意识、情绪管理、意志培养、人格塑造、生涯规划、学习心理、人际关系、恋爱心理、生命态度等内容; 拓展训练篇主要由适应心生活、认识你自己、情绪红绿灯、压力伴我行、人际万花筒、爱情与生命组成。本书在编写中遵循学科内在逻辑体系与高等学校学生认知发展规律, 突出时代性, 语言通俗易懂, 寓教于乐, 符合高等学校的教育教学规律和学生的心理健康需求。
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    大学生心理健康教程:谭芳

    作者:谭芳 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-27476-2
    索书号:G647.9/23\2 分类号:G647.9 页数:233页 价格:CNY33.00
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    本书依据教育部相关文件的基本要求, 介绍了大学生心理健康的相关知识。本书共分10章, 包括心理健康概述、自我意识、情绪、应对挫折、人际交往、人格、学习心理、网络心理、恋爱心理及心理危机的相关知识。本书在编写中遵循学科内在逻辑体系与高等学校学生认知发展规律, 突出时代性, 语言通俗易懂, 寓教于乐, 符合高等学校的教学规律和学生的认知规律。
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    大学生就业与创业指导:宁云涛, 张悦, 赵天宇

    作者:宁云涛, 张悦, 赵天宇 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-26487-9
    索书号:G647.38/951 分类号:G647.38 页数:287页 价格:CNY37.00
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    本书分为“就业指导篇”、“创业教育篇”、“职业适应篇”三部分,内容包括:就业与就业指导概述、就业观念与就业心理、就业政策与就业形势、创业与创业教育概述、大学生创业自身条件、大学生创业基本训练、大学生创业实施策略、大学生职业角色转换、大学生职业适应技巧等。
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    大学生创业指导与实践:蔡昕, 宁红

    作者:蔡昕, 宁红 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-26837-2
    索书号:G647.38/670 分类号:G647.38 页数:207页 价格:CNY35.00
    丛书:大学生创新创业教育规划教材
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    本书结合当前大学生实际与社会需求状况, 详细介绍了创业与创业教育的意义与价值、创业所需的基础知识与技能、创业企业与商业模式的选择、如何获得创业机会并进行项目选择、如何管理创业团队、如何获得企业运行资源并注册企业、如何管理新企业等内容。
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    大学生就业指导与创新创业教育:周长茂, 金万成

    作者:周长茂, 金万成 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-27359-8
    索书号:G647.38/545 分类号:G647.38 页数:279页 价格:CNY36.00
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    《大学生就业指导与创新创业教育》主要内容分为就业教育和创业教育两个部分。就业教育部分, 主要从就业创业形势、就业政策、就业认知、就业准备、就业应聘几方面就大学生在就业时所要掌握的知识和所遇到的问题进行了系统的说明。创业教育部分, 主要从创新实践、创业准备、创业实践三个方面, 就大学生在创业时所要掌握的知识和所遇到的问题进行了系统的说明。
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    大学生军事理论:张耘

    作者:张耘 出版社:化学工业出版社 出版时间:20160101 ISBN:978-7-122-27570-7
    索书号:E0/61 分类号:E0 页数:233页 价格:CNY32.00
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    本书根据教育部对大学生军事理论课程教学的要求, 以国防教育为主线, 通过军事理论课教学, 使学生掌握基本军事理论和军事技能。本书分为上下两篇, 用十个章节分别对军事理论和军事技能的相关知识进行了讲述。其中上篇为军事理论部分, 共包括中国国防、军事思想、国际战略环境与我国周边安全、军事高技术和信息化战争等五个章节。下篇军事技能部分包括中国人民解放军共同条令、轻武器、战术、军事地形学和综合训练五个章节。通过对本书的学习, 可以使普通高等学校在校学生系统了解军事科学理论, 树立国防意识, 全面提高学生素质, 为加快国防现代化建设
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