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出版社:"西南师范大学出版社"
出版年:"20180101"
以国际理念引领学生关键能力提升: 北京市房山区PISA项目的理论与实践研究
:中国教育科学研究院国际与比较教育研究所, 北京市房山区教育委员会
作者：
中国教育科学研究院国际与比较教育研究所, 北京市房山区教育委员会
出版社：
西南师范大学出版社
出版时间：
20180101
ISBN：
978-7-5621-5576-8
索书号：
G40-058.1/5
分类号：
G40-058.1
页数：
324页
价格：
CNY63.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书介绍了房山区引入PISA项目前后所开展的教育改革举措, 分专题梳理介绍了房山区学生在PISA项目测评后所展现出的阅读素养、数学素养与科学素养, 既有横向的分析, 又有纵向的比较, 对房山的PISA项目测试做了充分、完善与详细的总结。根据PISA项目反映出的问题开展深入思考, 并提出相应的解决对策。继而, 详细介绍了在学校层面和区域层面提升学生阅读素养、数学素养、科学素养以及财经素养的策略和实践, 分享了PISA项目测试的房山经验, 立体展示了房山区近十年来围绕PISA项目所开展的一系列教育改革。
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西南师范大学出版社
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