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出版社:"中国社会科学出版社"
出版年:"20200101"
大学生思想政治教育探赜
:邢亮
作者:
邢亮
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-7107-0
索书号:
G641-53/21
分类号:
G641-53
页数:
261页
价格:
CNY86.00
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本书内容旨在探索大学生思想政治教育的创新模式和方法, 共分五章。第一章从思政课的使命、历史与现实、亲和力与针对性、把握“四个正确认识”、打造“金课”等方面探讨了思想政治理论课程育人。第二章从社会主义核心价值观、“中国梦”、中华优秀传统文化、“五四”精神等专题探讨了大学生思想政治教育的创新方式。第三章从高教改革形势、运用大数据、注重层次性、打造育人文化、教育现代化等方面探讨了大学生思想政治教育的创新方法。第四章从开放式、文化型、和谐型等视角探讨了大学生思想政治教育的创新模式。第五章从拓宽新视野, 建立长效机制
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当代大学生法治思维培育研究
:李红玲
作者:
李红玲
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-7437-8
索书号:
G641.5/5
分类号:
G641.5
页数:
216页
价格:
CNY79.00
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本书以大学生法治思维培育为中心, 梳理了相关概念, 通过全面、历史、比较的考量, 澄清了大学生法治思维培育的目标和原则, 首次运用传播学理论对大学生法治思维培育的体系与路径等进行了深入研究。
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文化多样化背景下大学生志愿服务育人功能研究
:张红霞
作者:
张红霞
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-0895-3
索书号:
D432.6/19
分类号:
D432.6
页数:
279页
价格:
CNY96.00
丛书:
现代大学德育创新研究丛书
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学习型场域与反思性惯习的交互建构: 大学生主体性学习研究
:吴俊
作者:
吴俊
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-6179-8
索书号:
G442/39
分类号:
G442
页数:
271页
价格:
CNY99.00
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本书共分六章, 分别为导论、大学生学习实践的生成性动力分析、社会转型背景下大学生学习实践的演进、Z市本科院校大学生学习实践的现状分析、大学生学习实践的现实观照、基于主体性发展的大学生学习实践建构。
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展开
自媒体视域下大学生意识形态教育研究
:仇志伟
作者:
仇志伟
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-7289-3
索书号:
G641/371
分类号:
G641
页数:
218页
价格:
CNY76.00
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大学生意识形态教育问题, 是高校思想政治教育工作者的工作重心。本书坚持以马克思主义理论为指导, 运用多学科交叉研究的方法, 通过调查问卷和访谈, 把握自媒体视域下大学生意识形态教育的现状。从提升意识形态教育者的素质、提高大学生利用自媒体接受意识形态教育的自主性、发掘自媒体优长进行意识形态教育、优化意识形态教育的媒介环境四个方面有针对性地提出对策。希冀研究成果有助于高等院校教育工作者把握自媒体视域下大学生意识形态教育的基本规律, 进一步夯实大学生意识形态教育的理论基础, 提高教育工作者在具体工作实践中的可操作性, 增强教育效果。
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索书号
展开
当代大学生政治制度认同研究: 基于广东高校的实证分析
:董海军
作者:
董海军
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-4739-6
索书号:
D621/53
分类号:
D621
页数:
244页
价格:
CNY98.00
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本书对当代大学生中国特色社会主义政治制度认同的基本内涵、主要特征、社会功能和理论基础等进行了系统阐释, 从人民代表大会制度、政党制度、民族区域自治制度与基层群众自治制度四个层面, 以中国特色社会主义政治制度的特色、理念、实践、优势与发展五个维度为研究视角, 对当代大学生中国特色社会主义政治制度认同的状况进行了实证分析, 厘清了影响认同的四个主要因素, 划分了四种认同类型, 提出了一系列对策建议。
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大学生思想政治教育主要任务研究
:彭林权
作者:
彭林权
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-6039-5
索书号:
G641/288
分类号:
G641
页数:
261页
价格:
CNY85.00
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大学生思想政治教育主要任务是连接大学生思想政治教育目标与大学生思想政治教育效果之间的重要纽带, 直接影响着大学生思想政治教育目标的实现。2004年8月《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出了“四以”主要任务, 对大学生思想政治教育主要任务进行了科学概括与整体设计。“四以”主要任务是一一个结构完整、逻辑严密的系统, 由核心、重点、基础和目标四个部分构成。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 对大学生思想政治教育“四以”主要任务进行学理性研究、开展系统性分析, 对其科学内涵、内在结构、基本
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索书号
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当代大学生信仰教育研究
:朱炎, 杨汉国, 范光杰
作者:
朱炎, 杨汉国, 范光杰
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-3837-0
索书号:
G641/396
分类号:
G641
页数:
267页
价格:
CNY98.00
复本数:
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索书号
展开
媒介融合态势下当代大学生思想行为研究
:黄金艳
作者:
黄金艳
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-5878-1
索书号:
G641/340
分类号:
G641
页数:
340页
价格:
CNY110.00
丛书:
兰州大学马克思主义学院“马克思主义理论学术著作丛书”
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思想与行为是思想政治教育研究的基本范畴, 也是思想政治教育学研究的逻辑起点。媒介融合态势下大学生思想行为出现的新变化是高校思想政治教育必须面对的现实问题。本书从媒介与人的思想行为的关系入手, 运用马克思主义的工具理论, 在实践调研的基础上, 对媒介融合态势下大学生思想行为的变化做了一个描述, 并在此基础上, 运用媒介融合理论, 从媒介化社会、社会性变迁及个体性差异三个层面对大学生的思想行为变化进行深度解析, 并从教育理念、教育方法、教育载体、教育环境等方面提出思想政治教育的创新路径, 对大学生思想行为进行系统调适。
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税收法治意识生成论
:叶金育
作者:
叶金育
出版社:
中国社会科学出版社
出版时间:
20200101
ISBN:
978-7-5203-5564-3
索书号:
D912.204/17
分类号:
D912.204
页数:
382页
价格:
CNY120.00
丛书:
中南民族大学法学文库
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文献类型
中文图书
(
12
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出版社
中国社会科学出版社
(
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中国社会科学出版社
(
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作者
(英) 史蒂芬·劳, Stephen Law, 石羚, 马原
(
1
)
仇志伟
(
1
)
叶金育
(
1
)
吴俊
(
1
)
张红霞
(
1
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彭林权
(
1
)
朱炎, 杨汉国, 范光杰
(
1
)
李红玲
(
1
)
王建力
(
1
)
董海军
(
1
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邢亮
(
1
)
黄金艳
(
1
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1
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仇志伟
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叶金育
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1
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吴俊
(
1
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张红霞
(
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彭林权
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1
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(
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李红玲
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王建力
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董海军
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20200101
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