毛泽东 共有14条记录
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出版年:"20220101"
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    毛泽东诗词欣赏: 大字本:周振甫

    作者:周振甫 出版社:中华书局 出版时间:20220101 ISBN:978-7-101-15654-6
    索书号:A841.4/40A 分类号:A841.4 页数:294页 价格:CNY58.00
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    本书分正编、副编和附录三部分。正编收录诗词39首,副编收录诗词24首,时间跨度从1923年到1966年。附录有毛泽东同志致臧克家、胡乔木、陈毅等同志的书信7封及后记引言等。
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    真实的毛泽东: 毛泽东身边工作人员的回忆:李敏, 高风, 叶利亚

    作者:李敏, 高风, 叶利亚 出版社:中央文献出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-5073-1547-9
    索书号:A752/175:1...2 分类号:A752 页数:2册 (923页, 24页图版) 价格:CNY99.00 (全2册)
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    本书通过不同时期在毛泽东身边工作过的秘书、军事参谋、警卫、医生、护士、机要员、炊事员、乘务员、司机、摄影记者等的眼光, 展现了毛泽东的工作、生活、感情的各个方面, 其中有许多鲜为人知的真实故事。
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    毛泽东与周恩来的管理智慧:曹应旺

    作者:曹应旺 出版社:上海人民出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-208-17438-2
    索书号:A841.64/28 分类号:A841.64 页数:308页 价格:CNY88.00
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    本书介绍中国共产党第一代领导集体中,毛泽东与周恩来两人的密切关系是有目共睹的,两人的管理智慧也是极为高超的。美国前总统尼克松曾说:毛泽东是拿主意决定大事的人,周恩来是负责执行的。这种说法有一定道理。作者曹应旺也在本书中认为,在开国管理中,“毛主席是决策的中心,总理是办事的中心”。作者在书中分析了新中国成立初期管理中主席、总理的领导体制,新中国成立初期管理中的毛泽东和周恩来,新中国成立初期管理中的经验教训及启示等。除围绕这个主题外,作者还收录了“四面八方”方针背后的故事、运筹西柏坡的故事,毛泽东《论持
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    读书有法: 毛泽东的读书故事:陈晋

    作者:陈晋 出版社:广西人民出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-219-11269-4
    索书号:A755/42 分类号:A755 页数:279页 价格:CNY39.80
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    本书针对青少年读者的阅读特点, 从熟读“诸子百家”、史书手不释卷、爱读诗词文赋、巧读古典小说等方面, 讲述毛泽东一生中富有代表性的读书故事, 重点展现了中华优秀典籍对毛泽东人格养成、诗词创作、启智增慧等的影响, 以及毛泽东如何将书中的知识灵活地运用到实践中。
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    读懂毛泽东的关键词:杨明伟

    作者:杨明伟 出版社:生活·读书·新知三联书店 出版时间:20220101 ISBN:978-7-108-07325-9
    索书号:A755/39 分类号:A755 页数:371页 价格:CNY59.00
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    本书选列了十八个关键词, 试图从这些侧面读解毛泽东。读解人物, 当然还有许许多多的关键词, 分别来自政治、经济、文化以及国防、军事、科技、外交……各个领域, 涉及领导方法、思想方法、工作方法等各个方面。
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    “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学设计与学习指导:王萍, 彭国平, 吴晓

    作者:王萍, 彭国平, 吴晓 出版社:华中科技大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-5680-8520-5
    索书号:A84/136 分类号:A84 页数:388页 价格:CNY45.00
    丛书:高校思想政治理论课学习辅导系列教材
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    本书以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (2021年版)》的教学内容为依据, 精心设计了本书各章的教学环节。本书共十四章, 每章都分为三部分, 即教学设计、理论教学、实践教学。其中, 教学设计包括学习目标、教学目标、学习思路、知识网络、教学过程; 理论教学包括教学重难点分析、教学案例精选; 实践教学包括经典阅读、实践项目、课后练习。经典阅读可以拓宽学生的阅读视野, 而实践项目和课后练习可以对学生的学习可以进行有效的检测, 使其学习不是仅仅停留在单纯的“知”的层面和环节上, 力争通过实践来提升学生的综合素质。
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    “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课专题教学学生辅学教程: 高职高专:朱欣成

    作者:朱欣成 出版社:北京大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-301-32956-6
    索书号:A84/133\2 分类号:A84 页数:224页 价格:CNY42.00
    丛书:21世纪职业教育教材
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    本书以中国共产党领导中国人民“站起来”“富起来”“强起来”为逻辑主线,以马克思主义中国化为经、马克思主义中国化新理论成果为纬,将马克思主义中国化的历史进程及其成果设计成三大部分二十四个专题;每个专题又分为聚焦问题、学习主要内容、课堂教学案例推荐、影视资料推荐、经典文献阅读推荐、学习资料链接、习题七个部分,同时对实践教学进行了整体设计,使其便于操作,有效实现了理论教学和实践教学一体化。
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    窑洞红光: 佳县东渡:子木

    作者:子木 出版社:首都师范大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-5656-6810-4
    索书号:A752/167:3 分类号:A752 页数:229页 价格:CNY70.00
    丛书:随画家子木寻访毛泽东转战陕北走过的地方
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    本书以毛泽东转战陕北途中宿营入住的41孔民家窑洞为主线, 通过实地采访窑洞房东或房东后人, 搜集历史资料及革命文物, 以普通人的视角, 讲述伟人和陕北农民间发生的故事, 达到以小见大, 平凡中说真理的效果。希望读者跟随此书, 沿着毛泽东转战陕北的足迹, 进行一次红色之旅, 体验历史、分享感动、引发思考。
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    窑洞红光: 延安出发:子木

    作者:子木 出版社:首都师范大学出版社 出版时间:20220101 ISBN:978-7-5656-6808-1
    索书号:A752/167:1 分类号:A752 页数:221页 价格:CNY70.00
    丛书:随画家子木寻访毛泽东转战陕北走过的地方
    复本数: 在馆数:
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    本书以毛泽东转战陕北途中宿营入住的41孔民家窑洞为主线, 通过实地采访窑洞房东或房东后人, 搜集历史资料及革命文物, 以普通人的视角, 讲述伟人和陕北农民间发生的故事, 达到以小见大, 平凡中说真理的效果。希望读者跟随此书, 沿着毛泽东转战陕北的足迹, 进行一次红色之旅, 体验历史、分享感动、引发思考。
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