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展示设计/陆金生, 窦蓉蓉

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    • 附注提要
    本书依据展示设计所需职业能力，打破学科型课程结构，以工作过程为线索，对能力、知识和态度进行重构。根据学生的认知特点，采用任务递进与工作流程相结合的结构脉络来演示教学培训内容。通过任务引领来组织教学，进而获得情感态度、价值观及技术能力的发展，培养学生初步具备展示设计工作岗位的基本职业技能。
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    馆藏信息
    序号 索书号 条码号 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明 登录号
    1 J525.2/65 A0842496 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0
    2 J525.2/65 A0842495 HDFT 嘉鱼分馆 入藏 外借图书 0
    3 J525.2/65 A0842494 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0