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中国建筑教育. 2012 (总第5册)/

  • 附件:
    • 附注提要
    本书主要内容包括: 设计教学研习班作为培训设计教师的一种有效方式 —— 记2011年全国建筑设计教学研习班 ; 关于“建构实验”课程的方法法和教学法意义等。
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    序号 索书号 条码号 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明 登录号
    1 TU-4/3:5 A1211444 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0
    2 TU-4/3:5 A1211443 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0
    3 TU-4/3:5 A1211442 HDFT 嘉鱼分馆 入藏 外借图书 0