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设计与编写教学目标/(美) Norman E. Gronlund, Susan M. Brookhart, 盛群力, 郑淑贞, 冯丽婷

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    • 附注提要
    本书分为三个部分: 第一部分讨论了应如何开始教学目标的编写, 如何运用教学目标来设计教学和评估, 内容标准如何为编写教学目标提供基本框架, 以及准备教学目标需要考虑的一些因素。第二部分说明了编写三种具体学习结果的教学目标的办法。第三部分侧重于讨论教学目标在学业成就测验、表现性结果和情感结果的评估方面的运用。
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    序号 索书号 条码号 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明 登录号
    1 J06/790 A1461473 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0
    2 J06/790 A1461472 HDFT 嘉鱼分馆 入藏 外借图书 0