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发展关键能力, 培养数字公民: 面向核心素养的信息技术课程设计/李锋

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    • 附注提要
    本书针对信息社会发展需要, 在国际比较研究的基础上, 分析了数字时代信息技术课程的发展趋势; 从新技术、新工具的发展特征, 以及它在社会各领域的应用及影响, 分析了我国中小学信息技术课程面临的挑战; 在分析信息技术学科核心素养和大概念的基础上, 对我国新修订高中信息技术课程标准的实施给出了相应的教学建议。
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    序号 索书号 条码号 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明 登录号
    1 G633.67/6 A1641592 HDFT 嘉鱼分馆 入藏 外借图书 0
    2 G633.67/6 A1641591 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0