英语课堂活动指南/雷萍莉, 刘毅

本书共分为上、中、下三篇, 上篇为理论篇, 主要介绍“以学生为中心”的理论内容、研究背景及教学指导意义。中篇是本书的主体部分, 提供了可供教师开展听力教学、语音教学、口语教学、语法教学、词汇教学、写作教学及阅读教学7个维度的总共83个教学活动, 教师可以根据自己的教学需要从中选择。本书在每个活动中, 都详细说明了活动对象、活动场景要求、工具要求、活动步骤以及活动评价或微调方法。下篇提供了听说读写能力的评估工具。