量化研究的设计与方法: 教育和社会科学研究中的因果推断/(美) 理查德·J. 默南, 约翰·B. 威利特, 杜育红, 梁文艳

本书以清晰、简洁的文字为那些致力于评价教育项目或政策效果的科研人员和管理者提供了重要的指导。在本书写作中, 作者超越了对因果推断设计和方法本身的介绍, 引入了丰富的、具有影响力的、基于因果设计评估教育项目效果的研究案例, 并围绕每个研究案例的争议提供了启发式的解释。本书对于在教育和社会科学领域中开展基于因果推断的研究具有里程碑意义的贡献, 有助于推动因果推理在社会科学研究中发挥更大的作用。对相关领域的学生和研究人员, 以及那些对社会科学感兴趣的人员具有非常宝贵的价值。