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信息社会理论视阈下的大学生信息素养研究/王琴

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    • 附注提要
    本书基于信息社会的相关理论, 探讨了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况, 并进行了国家及区域比较, 系统地分析了信息社会对高等教育的影响, 探讨了在信息时代的信息素养研究的发展过程, 研究了在现代信息环境下大学生的信息素养评价标准和信息素养教育。
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    序号 索书号 条码号 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 预约处理 卷册说明 登录号
    1 G254.97/80 A1750138 HDFT 嘉鱼分馆 入藏 外借图书 0
    2 G254.97/80 A1750137 HDFT 总馆 入藏 外借图书 0