作者:韦秀英, 顾长安, 苏格
出版社:青岛出版社
出版时间:20200101
ISBN:978-7-5552-8821-3
索书号:B842.6-49/5
分类号:B842.6-49
页数:225页, [2] 页图版
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情商管教的目的不是逼孩子改正错误, 而是要让孩子明白自己的错误所在。本书透过孩子易躁易怒的情绪, 深挖孩子成长过程中可能滋生的多种负面情绪, 探讨情绪爆发时的很好教育方式和方法, 改变父母的应对思维, 运用科学合理的手段控制孩子的行为, 从根源上帮助孩子养成良好的行为习惯: 情商: 很重要的非智力因素; 萨提亚冰山模型: 情绪是表象, 性格是本质; 培养钝感力, 别让他人的不良情绪左右孩子; 叛逆: 这是孩子自我意识不断增强的表现; 共情假设: 如果你是他, 如果他是你; 防范多米诺骨牌效应, 纠正孩子爱抱怨的坏习惯; 大声尖叫: 特殊心理需求的正面管教; 行为习惯